IFRIS » Doctorats » Science, École et idéologies sociales. Étude comparée des manuels scolaires de l’enseignement moyen en France, Angleterre et Pologne dans la deuxième moitié du 20e siècle
Science, École et idéologies sociales. Étude comparée des manuels scolaires de l’enseignement moyen en France, Angleterre et Pologne dans la deuxième moitié du 20e siècle