Ecole thématique doctorale 2020

L’École Thématique de l’IFRIS est organisée une fois par an. C’est un lieu important de thématisation des questions de recherche centrales touchant aux préoccupations de la communauté de l’IFRIS. Elle offre aux chercheurs l’opportunité de présenter leurs travaux à la fois par l’écriture et la communication orale, et de mettre en discussion leurs résultats devant leurs collègues et la communauté académique internationale.

Ecole thématique de l’IFRIS 2020

Titre: « In/Visibilités – Institution, destitution et restitution dans les sciences et les technologies »

Par la collecte de données, la mise en œuvre d’expérimentations, la conceptualisation d’entités, l’analyse de régularités, les activités scientifiques rendent visible. Elles donnent à voir et à entendre, et ce faisant elles instituent, elles ont des effets sur la nature, les corps et les mondes vécus. Produisant des connaissances, elles allongent la liste des êtres et des relations qui le composent. Ces activités sont particulièrement importantes dans la période de crise environnementale et de l’anthropocène, où les alertes scientifiques rendent visibles l’érosion et la fragilité de nombreuses formes de vie, et rappellent la nécessité de continuer à produire des connaissances sur les conditions futures de vie sur terre. Mais, comme les théoriciennes féministes des technosciences l’ont remarqué dès les années 1980, il n’y a pas de description sans intervention, pas de frontière entre recherche fondamentale et technoscience, entre science et politique. Les activités consistant à rendre visible s’inscrivent donc dans les dynamiques complexes de production des savoirs et technosciences modernes, entre savoir, pouvoir et marché.

Le STS, ainsi que d’autres domaines des sciences sociales, ont également montré que, dans le même mouvement, la fabrique des savoirs et des technologies peut agir comme une entreprise d’invisibilisation et de destitution des phénomènes qu’elle vise à transformer, des acteur·rice·s concerné·e·s, de leurs pratiques et visions du monde. Invisibles sont celles et ceux qui contribuent à la production des connaissances et dont la contribution est si fréquemment reléguée dans l’ombre ; invisibles, car exclues du domaine du savoir, sont les pratiques culturelles et les formes de vie qui ne sont pas réductibles aux seuls discours et pratiques de rationalisation technique; invisibles encore sont les multiples pollutions du développement industriel qu’un enchevêtrement d’intérêts conduit à considérer négligeables, et bien souvent en dépit des preuves constituées. Ces formes de relégation opèrent parfois de façon brutale, parfois de façon indirecte et discrète, et sont souvent contestées par différents mouvements sociaux, politiques, professionnels, ou au sein des sphères scientifiques elles-mêmes.

Comment les sciences sociales naviguent-elles dans les courants opposés du visible et de l’invisible ? Dans quelle mesure peuvent-elles promouvoir des découpages alternatifs de l’In/Visible ? Dans la lignée des traditions ouvertes par le champ des STS, cette École Thématique invite à réfléchir à la façon dont les technosciences contribuent à des formes d’invisibilisation, ainsi qu’aux logiques plus ou moins consciente d’éviction qui sont à l’œuvre dans les processus d’innovation.

Date: Du 16 au 19 Juin 2020

Lieu: Saint-Malo

Appel à participation 2020

 


Anciennes éditions : 

– Ecole thématique de l’IFRIS 2019

Titre: « Fractures et soudures ou la modernité en restes »

Date: Du 18 au 21 juin 2019

Lieu: Marseille, France

Appel à participation 2019

 

– Ecole thématique de l’IFRIS 2018

Titre: « No(s) futur(s) »

Date: Du 19 au 22 juin 2018

Lieu: Bordeaux, France

Appel à participation 2018

– Ecole thématique de l’IFRIS 2017

Titre: « Sciences citoyennes ? »

Date: Du 12 au 15 juin 2017

Lieu: Marseille, France

Appel à participation 2017

Programme de l’école thématique 2017

– Ecole thématique de l’IFRIS 2016

Titre: « Symétrie / Asymétries. Les inégalités de savoirs et de pouvoirs sous le regard des STS »

Date: Du 07 au 10 juin 2016

Lieu: Athènes, Grèce

Appel à participation 2016

Programme de l’école thématique 2016

 

– Ecole thématique de l’IFRIS 2015

Titre: « La Matérialité dans les SHS »

Date: Du 16 au 19 juin 2015

Lieu: Barcelone, Espagne

Appel à participation 2015

Programme 2015

– Ecole thématique de l’IFRIS 2014

Titre: « La transition comme question politique et  objet de recherche pour les SHS »

Date: Du 23 au 26 septembre 2014

Lieu: Florence, Italy

Appel à participation 2014

Programme 2014

 

Ecole thématique de l’IFRIS 2013

Titre: « Le global et les processus de globalisation comme objets de sciences sociales »

Date: Du 14 au 18 mai 2013

Lieu: Florence, Italy

Appel à participation 2013

A télécharger

  • Programme de l'école thématique 2016 6
  • Detailed Programme IFRIS ET 2016
  • TEXTES DES PRESENTATIONS
  • IFRIS Appel école thématique 2016
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