C’est entendu, le déconfinement prendra des mois et des mois. Raison pour laquelle nous reportons les Assises du tiers secteur de la recherche au 29 novembre-1er décembre 2020. Car ce que nous apprend, entre autres, la crise sanitaire et économique inédite que nous subissons, c’est que le rapport aux savoirs, à l’expertise, et leurs liens à la société comme aux choix politiques constituent le soubassement de l’édifice sur lequel nos vies reposent et se reproduisent. Mieux concevoir le lien entre connaissances et actions devient déterminant ; les dispositifs d’orientation et de programmation actuels sont pour partie obsolètes. Face aux défis climatiques, sanitaires, urbains, alimentaires, de cohésion et de solidarité, comme dans notre rapport au vivant au sens large, renforcer les capacités de recherche et d’innovation de l’ensemble du corps social est un impératif, une condition nécessaire bien qu’insuffisante d’une évolution de nos modes de vies. Raison de plus pour affirmer la nécessité de ces Assises.
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Le site des Assises est désormais ouvert www.tiers-secteur-recherche.org. Pour vous inscrire, c’est ici. Pour proposer des activités, thèmes ou ateliers, c’est ici.
A noter qu’un « caucus européen » est en préparation. Ce qui caractérise ce type de sessions, c’est qu’elles visent des objectifs précis. En l’occurrence, au regard de la faillite de la solidarité européenne dans la crise actuelle, il n’’est plus possible de laisser le champ libre au statu quo ante. Déjà des tendances visant à revenir sur les ambitions climatiques ont été énoncées, rognant le mandat sur lequel l’actuelle commission a été élue. Ceci aura des impacts majeurs sur les investissements qui seront priorisés, en premier lieu en termes de stratégie de recherche et d’innovation. Ce caucus européen lors des Assises sera l’occasion de discuter d’une stratégie à cette échelle. |
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Quelle continuité des services publics des collectivités en temps de crise et de confinement ? Riposte créative territoriale, espace ouvert à tous, soutient les acteurs territoriaux et aspire à apprendre de la crise du Covid-19. Un volet recherche est animé par la Fing et le Cnfpt. Il s’inscrit dans une démarche de « connecteur recherche » en situation de crise afin de tirer des enseignements. Mieux comprendre les conditions de l’agir en situation de crise et d’après crise, mieux appréhender des déficits de savoir-faire, des pratiques professionnelles et qualifier ce qu’il y a lieu d’apprendre de cette expérience collective, tels sont les multiples objectifs de cette co-recherche.
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Le LiRIS : des contributions à la collaboration de recherche !
Un programme de co-recherche a été conduit avec le Conseil Supérieur de l’Audiovisuel (direction Études, affaires économiques et prospectives), qui a permis de « monter en théorisation » et de formuler des préconisations managériales au CSA. Un autre programme – impliquant le Crédit Municipal de Nantes-Angers-Tours-Rennes, la Direction Régionale de la Banque de France et de la Banque des Territoires-CDC – expérimentait avec les Centres Communaux d’Actions Sociale (CCAS) des régions Bretagne, Pays-de-la-Loire, Centre-Val de Loire un « nouvel » outil d’inclusion financière : le Livret de micro-épargne solidaire ( LMES). Dans ce cadre, des ateliers de recherche-action ont été organisés impliquant des directeurs/directrices et des travailleurs sociaux. Du point de vue du LiRIS, et de façon plus générique, ces démarches de co-recherche : 1/ interrogent leurs dimensions méthodologique et partenariale, l’acculturation entre l’univers des chercheurs et celui des acteurs, en tentant d’éviter les asymétries entre eux ; 2/ questionnent les hypothèses sous-jacentes des conditions de coopération entre « sachants » et « acteurs » ; 3/ permettent d’approfondir la formulation et la caractérisation de l’objet commun de préoccupation. |
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135. C’est le nombre de propositions d’ateliers qui nous sont déjà parvenues en deux mois, dans l’optique de la programmation des Assises des 29 novembre-1er décembre 2020. Certaines sont thématiques (santé, environnement, éducation, urbanisme, agroécologie, chimie environnementale etc.), d’autres transversales (le développement des des tiers lieux de recherche, les modes de financement des recherches collaboratives et citoyennes, le renforccement des compétences des acteurs, etc.), d’autres, enfin, politiques (l’éthique de la coopération, les écueils de l’institutionnalisation, les enjeux de la LPPR, la programmation au sein de l’ANR etc).
Vous pouvez, vous aussi, proposer un atelier, un thème ou une problématique ici. |
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Intermédiation. L’intérêt de la notion d’intermédiation pour penser la recherche avec, par et pour le tiers secteur de la recherche tient au déplacement qu’elle permet d’opérer par rapport à la conception classique de la médiation scientifique, qui s’inscrit dans une approche en termes de diffusion des connaissances de la communauté scientifique vers la société. Si dans les deux cas une figure du tiers est impliquée, ce n’est pas du tout dans la même perspective. La fonction d’intermédiation conduit à penser et à interroger les modes d’inscription des sciences en société et l’ensemble des agencements hybrides qui en découlent dès lors que les chercheurs académiques ne sont plus positionnés en surplomb vis-à-vis des autres acteurs, quand bien même la production de connaissances à visée scientifique y reste dotée d’une valeur éminente.
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1918 : la Convention de Cordoba. La question de l’inscription sociétale de l’université a de longue date suscité des initiatives en termes d’implication dans la vie sociale. Ainsi, le mouvement en faveur de l’extension universitaire (university extension) qui a vu le jour en Angleterre et aux États-Unis à la fin du XIXe siècle, s’est-il diffusé dans de nombreux autres pays. C’est en Amérique latine que cette dynamique a connu les plus forts développements, en particulier à travers le mouvement social né en Argentine à l’Université de Córdoba au début du XXe siècle prônant une réforme radicale de l’université (démocratisation interne, lutte contre les injustices sociales, implication active dans des projets de transformation économique et sociale), qui a eu un retentissement sur tout le continent. Télécharger la convention de Cordoba ici.
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25 milliards d’Euros pour la recherche ? Pour quoi faire ?… En plein milieu de la crise du Covid-19, la ministre de la Recherche a maintenu la LPPR à l’agenda gouvernemental. Ce texte pourrait être soumis, peut-être, d’ici un an. Quoi qu’il en soit, en parallèle de cette information, le gouvernement a communiqué sur le fait que le budget de l’ESR allait augmenter en moyenne, et de façon cumulée, d’environ 500M€/an pendant 10 ans, ce qui tendrait à laisser penser qu’en 2030, le budget de l’ESRI aurait augmenté de 5 milliards d’euros. Même si ce type de communication est problématique dans ce contexte de crise, le signal donné semble conséquent. Malgré tout, aucune communication de la ministre ne place haut dans la hiérarchie des priorités un approfondissement clair de l’ouverture du système d’ESR à l’ensemble de la société…
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